domingo, 19 de dezembro de 2010
segunda-feira, 13 de dezembro de 2010
Gincana é bom demais!
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| eu comemorando o 1º lugar,rsrs... - matutino. |
O Colégio Artur Promoveu uma gincana que contou com a participação dos Alunos, Professores, Funcionários e comunidade escolar . A Gincana aconteceu nos três turnos e foi dividida por Equipes. Cada Equipe foi composta por membros citado acima. Na gincana teve provas de conhecimentos Gerais, Apresentações Artísticas, de desempenho físico, como: embaixadinhas, Dança da Cadeira, corrida do Saco ..., provas que exigiram Criatividade, uma delas foi a prova surpresa que tinhamos que caracterizar um aluno de vampiro, e as provas foram executadas pelos alunos, docentes, Comunidade e Funcionários. A Equipe Vencedora foi Premiada com Troféu e ganharam uma "Sorvetada." Toda Escola se mobilizou e Adoramos essa "AÇÃO" pedagógica. Minha equipe no matutino ganhou em 1º lugar - vermelha- e a do noturno ganhou em 2º - azul. E no vespertino participei como jurada.
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| Eu entregando o troféu para equipe vencedora do vespertino |
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| Professores do Noturno - equipe azul até meu brinco era azul,rsrs... |
Movimento pela Cidadania e Paz
O Movimento Cidadania e Paz – Bandeira da Paz teve início no dia 21 de Setembro, Dia Internacional da Paz, com o objetivo de desencadear nas escolas uma mobilização permanente pela vida, estimulando o exercício cotidiano da convivência pacífica e cidadã. A bandeira passou em todas as escolas estaduais, sendo hasteada em momento solene com a participação de todos os estudantes. Simbolicamente, a bandeira na escola serviu de incentivo à solidariedade, ao companheirismo, à tolerância e ao respeito humano e ao espaço físico da escola.
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Nosso Colégio recebeu a bandeira do Colégio Estadual Mansões Paraíso que fizeram a entrega com uma apresentação de dança com a música Waka Waka ( Shakira) - Tema da Copa na África. Durante a permanência da bandeira na nossa escola foram intensificadas as ações de conscientização sobre a cidadania e a paz. E depois, nós do Colégio Artur, fizemos a entrega da bandeira com duas apresentações: uma coreografia com fita (Com a música Canção da Paz - NJ - e outra de dança com a música Panamericano. Que contou com a colaboração do Professor de Ed. Física Wendell e da Professora Suyane para ensaiar as alunas e da Diretora Nilva, a Coordenadora Wilma, e as professoras Luciana e Nathana para levarem as alunas e a bandeira na Escola, que por sinal era muito longe. A Bandeira foi entregue na Escola Estadual Maria de Fátima Santana. Todos que estiveram envolvidos nesse movimento estão de parabéns!!!!
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| Ensaiei uma coreografia com fitas |
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| Minha diretora entregando a bandeira |
domingo, 12 de dezembro de 2010
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
Uma aula gostosa com alunos do EJA
Tema da aula: Gênero textual receita e a classe de palavras dos Numerais
Metodologia: No primeiro momento foi apresentado um texto aos alunos e perguntado se eles sabiam que tipo de texto era aquele. Depois de identificá-lo como sendo uma receita e identificaram também a sua estrutura. Por meio da receita foi revisado a classe de palavras dos numerais. No laboratório de informática tiveram a oportunidade de verem diversas receitas e de outras culturas também. No segundo momento foi pedido aos alunos que fizessem uma receita e trouxessem para a sala de aula e que fosse apresentada aos demais colegas. Então eles fizeram as receitas e apresentaram para a turma, depois das apresentações fizeram a degustação das receitas. Essa aula teve a finalidade de reconhecer a receita como um texto, sua estrutrura e identificar os numerais na sua composição, além de trabalhar a oratória dos alunos e a socialização. Foi filmado com a máquina digital as apresentações e passado para eles verem posteriormente pela TV e se auto avaliarem. Adoramos a aula! Unindo conteúdo e tecnologia... Hummmm... que aula gostosa! Parabéns meus queridos!
Metodologia: No primeiro momento foi apresentado um texto aos alunos e perguntado se eles sabiam que tipo de texto era aquele. Depois de identificá-lo como sendo uma receita e identificaram também a sua estrutura. Por meio da receita foi revisado a classe de palavras dos numerais. No laboratório de informática tiveram a oportunidade de verem diversas receitas e de outras culturas também. No segundo momento foi pedido aos alunos que fizessem uma receita e trouxessem para a sala de aula e que fosse apresentada aos demais colegas. Então eles fizeram as receitas e apresentaram para a turma, depois das apresentações fizeram a degustação das receitas. Essa aula teve a finalidade de reconhecer a receita como um texto, sua estrutrura e identificar os numerais na sua composição, além de trabalhar a oratória dos alunos e a socialização. Foi filmado com a máquina digital as apresentações e passado para eles verem posteriormente pela TV e se auto avaliarem. Adoramos a aula! Unindo conteúdo e tecnologia... Hummmm... que aula gostosa! Parabéns meus queridos!
| EJA 6º semestre Fundamental |
sexta-feira, 21 de maio de 2010
Mutirão da Leitura
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| coreografia com a música: Emília, a Boneca gente |
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| 4º dia e tivemos a Minie ( profª Luciana) que levou a contadora de história |
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